Упражнение знакомство снежный ком

Упражнение «Снежный ком»

упражнение знакомство снежный ком

Легкое ненавязчивое знакомство, сближение участников команды; Проверка Снежный ком Психологические упражнения для личностных тренингов. Цель упражнения: знакомство участников между собой, разряжение обстановки. Участники по очереди называют свое имя с каким-нибудь. Упражнение для тренинга и это игра хороша для знакомства с группой, а заодно тренирует.

Участники становятся плотным кругом, закрывают. Их задача состоит в том, чтобы построиться с закрытыми глазами по росту. После того как все участники найдут свое место, дать команду открыть глаза и посмотреть, что же получилось. После упражнения можно обсудить, сложно ли было выполнить это задание как себя чувствовали участники или.

Можнодатьза- дание построиться по цвету глаз от самых светлых до самых темных - естественно, не закрывая глазпо цвету волос, по теплоте рук и.

упражнение знакомство снежный ком

Участники встают в круг и протягивают правую руку по направлению к центру круга. Число игроков должно быть четным. И теперь задача участников состоит в том, чтобы распутаться. Задачу можно усложнить тем, что запретить всяческое словесное общение. Все участники группы должны молча, глазами найти себе пару. Ведущий дает для этого примерно полминуты, а затем произносит: Все участники должны мгновенно показать рукой на человека, который составляет с ним пару.

Если оказывается, что несколько членов группы показывают на одного и того же человека, а у других участников нет пары, или кто-то не может найти себе партнера, опыт повторяется. Сейчас заиграет музыка, и мы все начнем двигаться в пространстве, как атомы в хаосе.

Звучит музыка, все участники двигаются в хаотичном порядке. Участники разделены на две группы. До занятия необходимо подготовить жетончики двух или более цветов. Перед началом занятия перемешать жетончики и раздать по одному каждому участнику.

Когда необходимо будет разделить группу, нужно просто сообщить участникам, что один цвет жетончиков это первая команда, а второй цвет вторая. Все члены группы анонимно дарят друг другу воображаемые подарки, как если бы возможности дарящего были не ограничены ничем.

Все пишут названия, наименования, обозначения, характеристики и количество тех вещей, предметов, объектов, явлений, которые хочется подарить именно данному участнику. Подарки не подписываются дарящим. Затем ведущий собирает подарки и складывает отдельными наборами, не передавая адресатам до тех пор, пока не будут собраны подарки для. Затем подарочные наборы раздаются.

Некоторое время участники изучают содержание записок. Обсуждение итогов может вылиться в свободный обмен впечатлениями. Выводы, догадки, соображения, связанные с характером подаренного друг другу, участники делают. Кроме того, каждому потребуется столько листов бумаги, сколько участников в группе, включая. Попросите участников написать свои имена на конвертах. Дальше попросите их написать, и напишите сами пожелание, благодарность для каждого члена группы. Сложите все листочки в соответствующие конверты.

Если участники захотят, они могут поделиться этими высказываниями с группой. Попросите участников написать свои инициалы в правом верхнем углу листка вы тоже подпишите свой листок. Каждый участник пишет короткую строчку, с которой будет начинаться поэма, передает свой листок соседу слева, и тот дописывает свою строчку, продолжающую поэму.

После того как каждый напишет по одной строчке на всех листках, законченная поэма возвращается автору первой строки.

  • психологические упражнения для тренингов
  • Процедура "Снежный ком"
  • Игры на знакомство

После того как все поэмы будут написаны, прочтите. Потом спросите, кто еще хочет прочитать свою поэму. Вы можете собрать средства на пиццу и газированную воду или мороженое из разных источников. Если группа работает в школе, вы можете попросить помочь родителей, учителей или администрацию. Не отвлекайтесь на споры и обсуждение по поводу ваших желаний.

Участник, получивший мяч, бросает его другому человеку и называет понравившиеся ему качества. Мяч должен побывать у всех участников. Разделите группу на пары. Это упражнение можно сделать в парах. Выстраиваются 2 круга внутренний и внешний. Количество участников в обоих кругах должно быть одинаковым. Участники, стоящие друг напротив друга, говорят друг другу комплименты. Затем по команде ведущего участники внутреннего круга передвигаются, меняя партнера. Процедура повторяется до тех пор, пока каждый участник внутреннего круга не повстречается с каждым участником внешнего круга.

Участники делятся на пары. Один партнер рассказывает другому о трудной ситуации в жизни, чем-нибудь неприятном либо говорит о каком-либо своем недостатке и пр. Его собеседник внимательно выслушивает и произносит фразу: Участники выстраиваются в 2 круга внутренний и внешний.

Участники внешнего круга говорят своим партнерам фразу, начинающуюся со слов: Участники внутреннего круга отвечают: Комната перегораживается посередине стульями или веревкой веревку держат ведущие на уровне 0,5 м над полом. Группе предлагается перебраться на другую сторону преграды. Если хоть один человек остается по другую сторону преграды или преграду задевают, все участники возвращаются обратно.

Веревку, по решению ведущих, можно поднимать на любую высоту. В зависимости от особенностей группы возможен вариант проведения игры в один или два этапа. Завершив игру, тренер обсуждает стратегию решения проблемы или причину её отсутствия. А также оговаривает с участниками, из за чего у них возникали проблемы и какие ещё стратегии могли быть избранны группой.

Размер одного квадрата на поле примерно 20 на 30 см. Вид поля конец поля 7 7 начало поля На полу ведущими раскладывается поле, состоящее из небольших квадратиков. Крестиками отмечена не заминированная дорога, которую должны найти участники.

После этого они не должны разговаривать; нельзя показывать на поле, помечать нужные квадратики на поле; 2 раза подряд один участник идти по полю не может; через один квадратик шагать. Разделите группу на две команды.

Игры для знакомства: Цель этих упражнений - в легкой игровой форме познакомить участников

Одна команда вместе с ведущим выходит за дверь, вторая остается с другим ведущим в комнате. Первой группе дается следующее задание: У них в племени недавно началась эпидемия, и люди умирают десятками.

упражнение знакомство снежный ком

Довести же их до больницы невозможно, так как до нее по дороге км; напрямую 5 км, но путь лежит через непроходимые болота. Необходимо научить их строить мост, так как если построить им самим, они все равно не научатся его ремонтировать. Сколько времени потребуется группе на вычленение информации на слух? Какими средствами они воспользуются для решения поставленной задачи? Игра развивает умение анализировать разные каналы получения информации слух, зрение и.

Игра привлекательна еще и тем, что в ее процесс вовлечены все участники, а решение находится небольшой группой участников. Однако при этом соблюдаются следующие условия: Спасибо, ИМЯ за подарок… называем подарок. Подарок должен быть необычным. Участники встают в круг и, поворачиваясь по очереди к своему соседу слева дарят свой подарок, например: Главное — не повторять в своем подарке кого-то.

Игры для знакомства

Игра, помимо информационной нагрузки, учит не бояться прямого включенного контакта, умению импровизировать, сосредоточенности и доброжелательности. Участники разбиваются на две или более команды Ведущий предлагает задания: Какая группа быстрее реагирует на задания? Какая нашла наиболее интересный способ самоклассификации? Что в ней является главным? Конечно же лаконичное, эмоциональное содержание.

Группам предлагается послать друг другу телеграммы. Объединяют эти послания начальные буквы слов, например: Итак, первое слово начинается на Б, второе на Т и. Большие Томаты Лежат под Вагоном. Делаем Кетчуп или Меняем Помидоры на Зверей.

Твоя Лень Ведет к Диким Конфликтам. Как влияют незначительные части речи, знаки препинания на содержание?

упражнение знакомство снежный ком

Легко ли было работать в группе при составлении телеграммы? Первая команда, в тайне от второй загадывает пословицу или поговорку. Один человек из первой команды, с помощью невербальных форм общения жестами, мимикой и. Вторая команда должна назвать загаданное. Каждая команда загадывает по 3 раза. Можно посчитать очки и назвать команду-победительницу. Игра направлена на сплочение, развитие навыков работы в группе и навыков невербального общения.

1.30. Упражнение «Снежный ком»

Блок игр на сплочение. Участники образуют круг и берутся за руки, причем руки одного человека должны быть сцеплены с руками разных людей.

Это упражнение дает возможность участвовать всем в выработке стратегии. Команда формирует тесный круг плечи касаются. После этого попросите ребят повернуться на 90 градусов направо. Нужно медленно сесть на колени друг к другу и рукой коснуться плеча находящегося сзади человека.

Завершите это упражнение на высокой ноте, смеясь и хлопая. Пусть каждый участник закроет глаза повязкой. Когда все глаза закрыты, расскажите ребятам, что мы собираемся в путешествие по неприкосновенной земле, которой не может коснуться наш взгляд. Попросите положить правую руку на плечо впередистоящего.

Медленно начните путешествие по выбранному маршруту, включая залезание на пеньки, возвышенности, пролезание под низко нависшими деревьями и ветками, протискивание между деревьями и. Финишируйте на каком-нибудь тесном но безопасном! Следует выбрать знак для обозначения опасности пожимание. Обсуждение Блок упражнений на взаимодействие.

В течение 15 минут членам команды предлагается построить дом из того, что есть под рукой, то есть находится в зале для занятий стулья, столы, вешалки, бумага и пр. Также можно использовать и самих себя: У команды есть 15 минут для того, что согласованно и слаженно построить дом из подручных материалов, в том числе из самих.

Дом должен быть удобным, просторным, функциональным. В нем должно найтись место для каждого из. В состав дома входят: Строить можно, повторяю, из того, что есть в этой комнате, включая самих.

Через 15 минут ваш дом будет готов! Это поле ведущий заранее рисует на полу выкладывает на полу 36 листов бумаги. Для себя ведущий готовит тайную бумажку, на которой зафиксирован безопасный маршрут через болото. Например, он может выглядеть вот. Инструкция Вашей группе предстоит перебраться через болото.

Сделать это будет не. Прежде всего, выполнять это задание нужно молча. За каждое слово, произнесенное кем-либо из участников, будет наказана вся группа: Болото вы будете переходить по кочкам. Их не видно, но вы узнаете о них от ведущего.

Если клетка, на которую вы встали, — это кочка, ведущий промолчит. Если — трясина, ведущий скажет: На поле может находиться только один человек. Остальные — либо еще стоят на берегу, либо уже перебрались через болото.

Снег руками нагребаем, лепим, лепим ком большой!

Если группа не справляется с заданием, то разрешается задать внутри группы 3 вопроса и продолжить поиски. Если группа находит веревку она должна построить из нее равносторонний треугольник. Причем второе задание про треугольник говориться только тогда, когда группа найдет веревку.

Никто не хочет проверить?